الجاهزية المهنية لمخرجات التعليم المحاسبي للعمل المصرفي دراسة ميدانية على المصرف التجاري الوطني - غريان
DOI:
https://doi.org/10.65405/sjh.2.3.147الكلمات المفتاحية:
التعليم المحاسبي، مخرجات التعليم المحاسبي، العمل المصرفي، المهارات المحاسبيةالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافق مخرجات التعليم المحاسبي مع متطلبات العمل المصرفي، من خلال دراسة مستوى توافر المهارات الفنية والتطبيقية، والمهارات التقنية والرقمية، والمهارات الفكرية والتحليلية والقدرة على حل المشكلات، والمهارات الشخصية والاتصالية لدى خريجي المحاسبة، إلى جانب التعرف على مدى إسهام برامج التعليم المحاسبي في إعداد مخرجات قادرة على أداء المهام المصرفية بكفاءة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة أداةً لجمع البيانات الميدانية من العاملين في المصرف التجاري الوطني – غريان، حيث تم توزيع 30 استبانة واسترداد 29 استبانة صالحة للتحليل.
وأظهرت نتائج الدراسة وجود مستوى مرتفع من توافر مختلف المهارات محل الدراسة لدى مخرجات التعليم المحاسبي، كما بينت النتائج أن برامج التعليم المحاسبي تسهم في إعداد مخرجات تتوافق بدرجة جيدة مع متطلبات العمل المصرفي. وأكدت نتائج اختبار الفرضيات وجود توافق بين مخرجات التعليم المحاسبي والمهارات المطلوبة في البيئة المصرفية.
وأوصت الدراسة بضرورة تطوير وتحديث برامج ومناهج التعليم المحاسبي بما يتلاءم مع التطورات في القطاع المصرفي، وزيادة الاهتمام بالتدريب العملي وربط الجانب النظري بالتطبيق المهني، وتعزيز المهارات التقنية والرقمية والتحليلية والمهارات الشخصية والاتصالية، إضافة إلى تعزيز التعاون بين مؤسسات التعليم العالي والمصارف بما يسهم في تحسين جودة مخرجات التعليم المحاسبي وتلبية احتياجات سوق العمل المصرفي.
المراجع
1. International Federation of Accountants (IFAC). (2026). International Education Standard 2: Initial Professional Development – Technical Competence. IFAC.
2. International Federation of Accountants (IFAC). (2014). IES 3, Initial Professional Development – Professional Skills (Revised). IFAC.
3. Kwarteng, J. T., & Mensah, E. K. (2022). Employability of accounting graduates: Analysis of skills sets. Heliyon, 8(7), e09937. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2022.e09937.
4. Omar, I. S. (2026). The Extent to Which the Application of IFRS 18 (Presentation and Disclosure in Financial Statements) Contributes to Enhancing Financial Reporting Transparency and Disclosure Quality A Field Study on the Views of Accounting Faculty Members at Libyan Univer. مجلة الشهاب للعلوم الإنسانية, 2(3), 615-630.
5. Ajele, A. (2025). The Impact of Accounting Control Systems at the Libyan Audit Bureau on Public Expenditure Efficiency: A Field Study. مجلة الشهاب للعلوم الإنسانية, 1(1), 1-25.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة الشهاب للعلوم الإنسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License
Copyright (c) 2026 Shihab Journal of Humanities
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
